[Reprise] Le « plan de com. » : outil incontournable pour faire rayonner son unité de recherche | 26 février 2025
Programmation interfacultaire d’ateliers destinés aux personnes coordonnatrices d’unité de recherche de l’UQAM
Ce projet pilote vise à déployer une programmation d’ateliers interfacultaires à l’attention des personnes œuvrant à la coordination d’une unité de recherche reconnue par l’Université du Québec à Montréal (UQAM) et/ou l’une de ses facultés ou école. Aux objectifs multiples, cette programmation souhaite véritablement être au service des personnes coordonnant une unité de recherche à l’UQAM.
Le « plan de com. » : outil incontournable pour faire rayonner son unité de recherche
Faire rayonner l’unité de recherche pour laquelle vous travaillez n’est pas une mince tâche. Quels canaux de communication utiliser? Comment et quand communiquer vos événements? Quels sont les options et les outils qui s’offrent à vous en tant que personne coordonnatrice?
Cet atelier destiné aux personnes coordonnatrices d’unité de recherche de l’UQAM a pour objectif de vous initier aux rudiments d’un plan de communication efficace, de vous orienter sur les façons d’adapter ce plan à votre réalité et de vous fournir des outils et des stratégies pour construire un plan de communication adapté aux besoins spécifiques de votre unité. Avec cet atelier, nous souhaitons vous faire réfléchir sur le contexte et les enjeux de votre unité afin de mieux identifier vos publics cibles, vos objectifs, vos stratégies et vos moyens de communication.
Le premier atelier ayant dû être annulé pour des raisons hors de notre contrôle, l’inscription pour sa reprise est en cours.
[Reprise] Mercredi 26 février 2025, 12h30 à 14h00
Salle D-R200, Pavillon Athanase-David (D) (en présence uniquement)
(Faites vite, les places sont limitées!)
Présentatrices
Jody Sisomseun, Cheffe d’équipe des communications (Marketing numérique) de l’ESG ;
Camille Ranger, Coordonnatrice, Centre de recherche interdisciplinaire sur la diversité et la démocratie (CRIDAQ) et étudiante en psychologie à l’UQAM.